Europe et désinstitutionnalisation Quelle place pour l’enfant à besoins spécifiques au sein de la société civile
Dans un contexte actuel d’évolution des politiques publiques (révision générale des politiques publiques ; loi hôpital, patients, santé et territoire ; transposition de directives européennes, etc.), les associations sont amenées à s’adapter en permanence et à faire mieux, voire plus, avec moins de moyens. De plus, l’influence grandissante des textes européens sur les politiques nationales rend incontournable un regard vers l’Europe et sur les différents modèles qui nous entourent. Ainsi, l’Union Européenne, dans sa stratégie 2010-2020 en faveur des personnes handicapées, mais aussi le Conseil de l’Europe avec sa recommandation relative à la désinstitutionnalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la société civile, montrent qu’ils se préoccupent largement de la place de ces derniers.
Au cours de ces deux journées, des spécialistes venus de plusieurs pays (Finlande, Italie, Pologne, Suède) feront une présentation approfondie de leur modèle de prise en charge, en traitant de problématiques spécifiques comme leur façon propre d’anticiper les enjeux qui se posent, sous l’angle de l’éducation, des soins, de la culture, des loisirs, de la désinstitutionnalisation, etc.
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Laurence RAMBOUR, conseillère technique médico-social de la CNAPE :
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