Constitution d’un groupe de parents rencontrés lors de nos animations, et avec qui on réflechit à un ou des sujets qu’ils souhaitent
aborder.
Selon le contenu, nous nous appuyons sur un film, une exposition, un article comme prétexte à l’échange , à la discussion.
Nous sollicitons un intervenant pour une approche professionnelle (psychologue …)
Le temps de rencontre et d’échange avec le professionnel se passe dans un espace adapté, sécurisant et indépendant.
Les temps de rencontres avec les (...)
L’UFCS dispose d’un outil pédagogique en deux modules : le" baromètre des représentations" qui permet une prise de conscience
des stéréotypes que nous véhiculons inconsciemment sur les genres et un "jeu de l’égalité" qui permet un apprentissage de la
culture des rapports filles-garçons ( historique, statistiques, métiers, hommes ou femmes célébres, etc..)
La mise en action de ces
deux modules permet, de manière ludique, de prendre conscience des différences entre les genres masculins et féminins (...)